“不读书的人只过了一生，读书的人过着5000种生活。”9月5日晚，官桥小学开启新学期“明德大讲堂”第一课，国家级普通话测试员、东阳市教育局基教科科长刘向远引领老师们走向阅读的远方。

“你的‘远方’是什么？我们还有‘远方’吗？”刘向远以追问作引，紧扣“阅读，给我远方”主题，从自己的成长和阅读经历娓娓道来，从“阅读是低门槛的”“阅读是愉悦的”“阅读是有回报的”等方面阐述阅读的诸多益处，并鼓励大家多读书，以阅读涵养自己，成为情绪稳定、更有见识、更谦虚、待人更宽厚、处事更沉静的人。她说：“一个不爱阅读的老师，培养不出爱阅读的孩子，我们要让孩子学会读书的方法。”

教师阅读读什么，怎么培养自己的读书习惯，又能用什么时间阅读呢？刘向远深入浅出，旁征博引。她分享给大家读书的“五有支持系统”——有书、有时、有境、有伴、有导，建议老师们从自己喜欢的书开始，交一群爱阅读的朋友，给自己一点仪式感，借助现代科技打卡、抱团。

“把空闲下来的零碎时间留给阅读。其实，时时都是阅读的时间，处处都是阅读的地点。对每一位老师而言，当下最要紧的不是有没有读书的时间，而是你肯不肯选择阅读，选择过一种阅读的生活。”刘向远的分享干货满满，让在场的老师无不感到醍醐灌顶、受益匪浅。

“今天的讲座让我感觉近一寸，有近一寸的欢喜，是现场版的‘朗读者’，又恍若置身于‘教育星空’，让我们‘心醉神迷’‘若有所思’‘恍然大悟’。”教导主任陈美燕说。

“远方，除了个人层面，还应该有更高层次的价值追求。希望老师们能时时阅读，处处阅读，过一种幸福完整的阅读生活，有诗有书更有远方，为自己的教育生涯和精彩人生增添更多更美好的书香底色。”该校党支部书记、校长黄科弟勉励老师们。

图文：陈昊  金施勤

一审：金施勤  许剑锋

二审：朱安华

三审：斯航峰